Rubrica de evaluación bloque 1.

 Proyecto integrador

Rúbrica de evaluación bloque I			Asignatura: metodología de la investigación
Criterio: Elabora el primer avance de su investigación sobre algún tema de su entorno, trabajando en forma colaborativa, utilizando adecuadamente las TIC y las reglas ortográficas y gramaticales.			Evidencia requerida: La construcción del primer avance del proyecto de investigación, planteamiento del problema, fundamentando en una investigación exploratoria con al menos 5 fuentes de información		Ponderación: 100%
Indicador	Estratégico	Autónomo	Resolutivo	Receptivo		Preformal
Organiza y sistematiza la información.	Cubren los aprendizajes esperados a profundidad con detalles y ejemplos. Entregan la investigación en tiempo y forma. El conocimiento del tema de investigación es excelente. Usará títulos y listas para organizar la información que se encuentra presente de manera clara y lógica.	Incluye conocimiento básico sobre los aprendizajes esperados. Entregan la investigación en tiempo y forma. El contenido parece ser bueno. La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.	Incluye información esencial sobre los aprendizajes esperados, pero tiene 1-2 errores la estructura. Entregan la investigación en tiempo y forma. La información está organizada de manera lógica, aparenta debilidad.	El contenido es mínimo y tiene varios errores en la estructura. No entregan la investigación en tiempo y forma. La información está medianamente organizada aparenta debilidad.		El contenido es mínimo y tiene varios errores en la estructura. No entregan la investigación en tiempo y forma. El contenido NO está bien organizado  Sigue
Sigue los lineamientos para la construcción de su producto de aprendizaje	Aplica todas las características solicitadas en relación al formato de entrega.	Aplica el 90% de las características solicitadas en relación al formato de entrega	. Aplica el 80% de las características solicitadas en relación al formato de entrega	Aplica entre el 70 y 60% de las características solicitadas en relación al formato de entrega		Aplica menos del 50% de las características solicitadas en relación al formato de entrega
Tiene disposición para formar parte de diferentes grupos con finalidades específicas.	La participación del equipo es oportuna, activa, participan TODOS los integrantes del equipo lo cual es fundamental para el buen desarrollo de la investigación.	La participación del equipo es oportuna; participan TODOS los integrantes del equipo, aportan más actividad o creatividad para el desarrollo de la investigación.	La participación  del equipo está presente aunque no participan TODOS los integrantes del equipo,  se presta  poca atención para el desarrollo de la investigación.	No existe participación, la mayoría de los miembros del equipo prestan poca atención para el desarrollo de la investigación. Algunos miembros del equipo no participaron activamente.		No existe participación, la mayoría de los miembros del equipo prestan poca atención para el desarrollo de la investigación.
Emplea fuentes de información confiables y hace referencia de ellas a través de un estilo de redacción	Emplea fuentes de información confiables, haciendo referencia de ellas a través del desarrollo de la investigación y siguiendo el estilo de redacción (APA) (Se respeta la autoría de los documentos consultados). Incluye en la investigación un listado de al menos 5 fuentes de información	Emplea fuentes de información confiables, haciendo referencia de ellas a través del desarrollo de la investigación y siguiendo el estilo de redacción (APA) (Se respeta la autoría de los documentos consultados). Incluye en la investigación un listado de al menos 4 fuentes de información	Emplea fuentes de información confiables, haciendo referencia de ellas a través del desarrollo de la investigación y siguiendo el estilo de redacción (APA) (Se respeta la autoría de los documentos consultados). Incluye en la investigación un listado de al menos 3 fuentes de información	Emplea fuentes de información que no son confiables, haciendo referencia de ellas a través del desarrollo de la investigación, no sigue el estilo de redacción (APA) (Se respeta la autoría de los documentos consultados). Incluye en la investigación un listado de al menos 2 fuentes de información		Emplea fuentes de información que no son confiables, haciendo referencia de ellas a través del desarrollo de la investigación, no sigue el estilo de redacción (APA) (Se respeta la autoría de los documentos consultados). Incluye en la investigación una fuente de información  Redacta
Redacta conforme a las reglas de ortografía	Redacta de forma estructurada y lógica, cuidando la sintaxis de las ideas y respetando las reglas ortográficas. No comete errores ortográficos.	Redacta de forma estructurada y lógica, cuidando la sintaxis de las ideas y respetando las reglas ortográficas. El documento tiene hasta 15  errores ortográficos.	Redacta de forma estructurada y lógica, cuidando la sintaxis de las ideas y respetando las reglas ortográficas. El documento tiene hasta 20  errores ortográficos.	Redacta de forma poco lógica, no cuida la sintaxis de las ideas y respeta algunas de las reglas ortográficas. El documento tiene más de 20  errores ortográficos.		Redacta de forma poco lógica, no cuida la sintaxis de las ideas y respeta algunas de las reglas ortográficas. El documento tiene más de 30  errores ortográficos.
Ponderación:	100-90%	89- 80%	79-70%	69-60%		59-0%
Logros:			Aspectos a mejorar:

ASIGNATURA:  METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN	BLOQUES: I	INSTRUCCIÓN GENERAL PROYECTO INTEGRADOR
ESCUELA:  PREPARATORIA JOSÉ VASCONCELOS	NOMBRE DEL DOCENTE:  LCC. Juan Alfonso Medina Chi

El Trabajo contará con:

Portada: nombre de la escuela, logo, materia, título de la investigación, autores, asesor, fecha, grado y grupo.

Índice: paginación parte inferior derecha

Introducción

Desarrollo:

- Titulo

- Objeto de estudio

- Planteamiento del problema

- Tipo de investigación ¿Por qué? 

- Justificación

- Grandes interrogantes

- Hipótesis

- Resumen 

Conclusión: reflexión individual sobre la importancia de investigar y su lazo con la ciencia

Referencias:

Tener por lo menos 3 referencias confiables

Formato:

- Márgenes: superior e inferior 2.5 cm, derecho e izquierdo 3cm

- Fuente: Arial # 12

- Sangría primera línea 1.24 cm

- Interlineado: múltiple 1.25

- Títulos centrados en negritas

- Subtítulos a la izquierda en negritas 

Entregar en Classroom el día 8 de marzo 2021